Pamokų laikas

         1. 8.00-8.45

         2. 8.55-9.40

         3. 9.50-10.35

         4. 11.05-11.50

         5. 12.00-12.45

free counters

 

          Amsis gyvena čia -->>.

Naujienos

Rekomenduoju. Tinklalapis, kuriame ras nuoširdžios, įdomios,naudingos informacijos tiek tėveliai, mokytojai, tiek ir vaikai.

Vaikystes-sodas.lt

Kodėl tema 'vaikai ir technologijos' - apipinta mitais?
>> Read More

Savarankiškumas: ką daryti tėvų – sraigtasparnių laikais?
>> Read More

https://www.emokykla.lt/

Kodėl reikia ugdyti emocinį vaikų intelektą?
>> Read More

Lietuvos mažųjų žaidynių finalas – Jonavoje
>> Read More

Įdomu

Šokiai

Šokiai

 

Šokio raiška

Vertybinės nuostatos: Norėti šokti, kurti įvairius šokio elementus, aktyviai dalyvauti  šokyje.

Geba šokti sklandžiai individualiai ir poroje ar grupėje.

Stengiasi koordinuoti judesius, jungti vienus su kitais, orientuotis erdvėje.

Kuria šokio judesių sekas pagal skirtingą tempą.

Dalyvauja šokio veiklos pristatymuose.

Šokio stebėjimas, interpretavimas ir vertinimas.

Vertybinės nuostatos: Stebėti, pažinti ir žavėtis  įvairiais šokiais.

Geba savo žodžiais išsakyti savo nuomonę, įspūdžius apie stebimą šokį.

Stebėdami atliekamus šokius, laikosi elgesio taisyklių, gerbia šokio atlikėjus.

Apibūdina įvairių šokių tempą, nuotaiką.

 

Šokio ryšių su socialiniu kultūriniu gyvenimu pažinimas.

Vertybinės nuostatos: Norėtis pažinti šokį kasdienio gyvenimo situacijose, artimiausioje aplinkoje, siekti įgyti naujų žinių ir patyrimų.

Geba pastebėti ir apibūdinti judesio ar šokio raišką artimiausioje aplinkoje.

Geba papasakoti apie individualią šokio patirtį.

Geba nusakyti ir pavaizduoti, kas ir kaip gali judėti.


About | Privacy Policy | Cookie Policy | Sitemap
Obelių gimnazija. Mokytoja Dalia Skeirienė.